O presente trabalho tem por objetivo apresentar um caso de ensino, com a proposta inicial de aplicação como material didático em cursos de graduação e pós-graduação, sobretudo nas áreas e disciplinas como Administração, Gestão Pública, Liderança, Processo Decisório, Políticas Públicas e Gestão de Conflitos, empregando para tanto, roteiros e técnicas apreendidos durante a disciplina de Elaboração de Casos de Ensino, do Curso de Mestrado em Gestão e Políticas Públicas, da Escola de Administração de Empresas de São Paulo, da Fundação Getúlio Vargas. O caso, desenvolvido a partir de uma experiência real, ocorrido a partir do ano de 2017, em um grande município do interior do Estado de São Paulo, centra-se na necessidade de uma tomada de decisão urgente por parte de um gestor público de alto escalão e os problemas e desdobramentos decorrentes desse processo decisório, como questões técnicas, legais, políticas, financeiras, etc. Outras personagens que compõem o enredo do caso são os assessores diretos da autoridade e que contribuem para o processo de tomadas de decisão, além do próprio Chefe do Poder Executivo local. Assim, se espera com a apresentação do presente trabalho que seus leitores possam se sentir estimulados diante do panorama geral das dificuldades nele apresentados, e que permeiam o processo decisório de um gestor do setor público, a desenvolver, na prática, os conceitos e técnicas apreendidos em sala de aula, para a tomada de decisão e solução do problema.